看見「雙殊」學生的藝術天賦 「異,起飛!」師生聯展登場

(記者廖彩秀/台中報導) 為呼應聯合國永續發展目標SDGs倡導優質教育理念,讓「雙殊」孩子們(「雙殊」是指在某方面天賦優異、卻伴隨特殊障礙的學生) 的藝術資優天賦被看見,讓具備藝術才能的特殊孩子們有機會參與藝術創作並建立自我認同及自信心;臺中市屯區藝文中心2023年2月19日辦理「異,起飛!雙殊計畫五年回顧師生聯展」開幕式,結合特殊教育與藝術專長培育,即日起至2023年3月5日止,展出油畫、膠彩、攝影、袖珍立體及自媒體等優秀藝術作品,歡迎台灣民眾踴躍前往欣賞,同時也為這群特殊且優秀的孩子們加油打氣。

臺中市文化局副局長施純福表示,「異,起飛 !雙殊學生美術增能資源方案實驗計畫」呼應聯合國永續發展目標SDGs倡導優質教育理念,自2019 年舉辦迄今5年,為結合特殊教育與藝術家的跨領域合作,每年舉辦成果巡迴畫展,「異,起飛!雙殊計畫五年回顧師生聯展」除展出2019至2023年歷屆學生作品,更與任課的藝術家聯合展出師生作品,期盼除了讓孩子們的藝術資優天賦被看見,也建立他們的自信心及自我認同。

計畫發起人成功國中賴盈秀主任表示,「雙殊」學生是指在某方面天賦優異、卻伴隨特殊障礙的學生們,包含自閉症、唐氏症、學習障礙等,身為特殊兒的母親,讓她看見強化雙殊學生優勢能力的需要,因而積極推動計畫,希望讓臺中市具備藝術才能的特殊孩子們有機會參與藝術創作並建立自我認同。

由於近幾年,賴盈秀主任開始收藏藝術品,才了解「藝術經濟」的環節,「藝術收藏」除了繪畫技巧,展出比賽得獎經歷之外,學歷師承系統,是藏家會考量的更重要的環節,因此,對身障的孩子們來說,「美術班」的學歷,不是興趣,而是「就業」。

「就業」是雙殊計畫的最後一個環節,如今五年過去了,孩子們有了跨階段升學的挑戰,他們不一定要唸「美術班」,但是如果他們想要考「美術班」,是不是能換教育主管機關給他們機會,用適合他們障礙類別的「美術班」鑑定方式,讓孩子們發揮原本的天賦, 在體制內的美術教育系統,得到更充分的藝術養份,讓孩子們有一雙隱形的翅膀,在「藝術經濟」及「就業機會」上,飛得更加穩健、更加長遠 !

臺中市文化局指出,就讀國中的廖靖凱,曾榮獲全國學生美展臺中市國中組佳作,這次展出膠彩作品《雙宿雙棲》,描繪一雙臺灣藍鵲棲息於枝頭,展現對形體、色彩堆疊及空間感的掌握能力;謝淯書作品《靜物素描》,大膽的筆觸及用色可見三年來參與計畫的成長;陳俊寧《鬼頭刀的真面目》描繪細膩,在觀察、構圖、用色上均有長足進步。

此外,就讀小學的楊語婕,從療育課程中發現作畫的樂趣,作品《來聽故事了~》用充滿童趣的線條描繪森林中的動物;今年加入計畫、擅長水墨創作的廖皇瑾,則展出作品《祥兔獻瑞》。賴盈秀指出,目前已有畫作被民眾收藏,讓孩子們感到無比喜悅,歡迎各界蒞臨參觀,給孩子們最大的支持與鼓勵。

據瞭解,臺中市文化局副局長施純福、立法委員何欣純、立法委員張廖萬堅、臺中市議員林祈峰服務處助理施育倫、臺中市教育局局長蔣偉民、國防部後備指揮部指揮官中將傅正誠、教育部國教署組長蔡志明、臺中市成功國中校長蔡政忠、臺中市光明國中校長胡金枝、臺中市居仁國中校長徐吉春、臺中市頭家國小校長周文杰、中教大附小校長楊家慶、中教大特教系教授王欣宜、臺中市太平區太平里里長林龍洲、華科基金會主任王榮廉、總統教育奬審查委員黃乃輝、台中市政府民政顧問謝榮浤、臺中市實小榮譽會長謝志彥前來共襄盛舉。

以上活動詳情請鎖定中心官網(www.ttdac.taichung.gov.tw)、臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/ttdac),活動如因疫情等因素異動,請以官網公告為主。因應國內防疫措施,臺中市屯區藝文中心均落實中央流行疫情指揮中心防疫規範,請台灣民眾參與活動時全程佩戴口罩及保持安全社交距離,安心參與各項活動。

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